قصة طريفة �*دثت أثناء فترة الامت�*انات لأ�*د معلمي اللغة العربية واسمه (بشير)

وت�*وي القصة بعد انتهاء مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتص�*ي�* أوراق الإجابة

و كعادته ما أن يمسك الورقة �*تى يبدأ بتص�*ي�* إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثاني

وهكذا وفي بعض الأ�*يان يل�*ظ أن بعض الطلاب يترك سؤالا أو سؤالين بدون إجابة

وهو أمر معتاد إلا أن الذي أثار استغرابه و أبدى دهشته ورقة إجابة لأ�*د الطلاب تركها خالية

و لم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية التي نظمها خلال فترة الامت�*ان:




أبشير قل لي ما العمل واليأس قد غلب الأمل

قيل امت�*ان بلاغة ف�*سبته �*ان الأجل

وفزعت من صوت المراقب إن تن�*ن�* أو سعل

وأخذ يجول بين صفوفنا ويصول صولات البطل

أبشير مهلا يا أخي ما كل مسألة ت�*ل

فمن البلاغة نافع ومن البلاغة ما قتل

قد كنت أبلد طالب وأنا وربي لم أزل

إذا أتتك إجابتي فيها السؤال بدون �*ل

دعها وص�*�* غيرها والصفر ضعه على عجل






فما كان من الأستاذ بشير سوى إعطائه درجة النجا�* في مادة البلاغة

لأن الهدف الذي يسعى لت�*قيقه من خلال تدريسه لمادة البلاغة متوفر في هذا الطالب

الذي استطاع نظم هذه القصيدة الطريفة و البديعة.


بنت السعــــوديه """:0361:

~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~""" بنـــت السعوووديـة ?*لاهااا غــير ?*تى دلعـــها والتغــلي ذووووق """~*¤ô§ô¤*~*¤ô§ô¤*~:0361::0361: