- يجب تغيير ال�*فاظ في ال�*مام ليربط الطفل بين العملية والمكان المخصص لها

- يجب مراقبة الطفل وملا�*ظته لمعرفة اذا كان يبدي بعض الايماءات او تعبيرات الوجه عند قيامه بالتبول او التبرز

- بعد ذلك ضعي لك جدول يومي تسجلين فيه دخول الطفل لل�*مام سواء قام بهذه العملية اولا

- ادخلي الطفل ال�*مام كل نصف ساعة مبدئيا ثم زيدي الوقت تدريجيا
كافئ الطفل باي شئ ي�*به اذا تبول او تبرز في ال�*مام �*الا ليربط المكافاة بالعمل

- بعد اسبوع من وضع الجدول يتض�* لك تقريبا الساعات التي ي�*تاجها طفلك للدخول لل�*مام

- بعض الاطفال يكون لديهم خوف من من منظر فت�*ة كرسي ال�*مام وقد يراوده الشعور بانه قد يقع فيها لذلك ضعي عليها تونية خاصة فيها
الموضوع الأصلى من هنا: منتديات مملكة المعلم http://www.mo3alem.com/vb/showthread.php?t=30130

- اذا كان الطفل يت�*سس من صوت السيفون فعليك بس�*به بعد خروج الطفل من ال�*مام

- اذا كان يستمتع بصوت الماء الخارج من السيفون ويفت�*ه عدة مرات قومي بتغطية مقبض السيفون او تثبيته

- اذا كان الكرسي عالي على الطفل ضعي ت�*ته كرسي صغير كسلم للطفل

- لاتنتقلي من خطوة لاخرى الا اذا تاكدتي من تدريب الطفل جيدا عليها

- اجعلي دخول ال�*مام روتين يومي متكرر في جدول الطفل مع التعزيز المستمر

- ابدئي بعد ذلك تعليمه مهارة الخلع واللبس تدريجيا ويفضل البدء بالخلع لانه اسهل وايسر للطفل

- بعد ذلك ابدئي بتدريبه على غسل اليدين وتنشيفها

واخيرا :
قد يستغرق التدريب على ال�*مام فترة طويلة �*سب مستوى الطفل وقدراته لذلك عليك عزيزتي الام الت�*لي بالصبر والمثابرة