![]() |
|
#1
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
أنماط البشروالذين تختلف شخصياتهم وبناء عليه تختلف طريقة تعاملنا معهم الإنسان الودود ذو الشخصية البسيطة - هاديء و بشوش و تتميز أعصابه بالاسترخاء - طيب القلب و ير*ب بزواره و مقبول من الآخرين - لديه الشعور بالأمان - يثق بالناس و يثق أيضاً بنفسه - يرغب في سماع الإطراء من الآخرين - *سن المعاملة و المعشر و كثير المر* - يت*اشى ال*ديث *ول العمل - يرى نفسه بخير و الآخرين بخير أيضا كيف نتعامل معه ؟ - قابله بإ*ترام و *افظ على الإصغاء الجيد - الم*افظة على مناقشة الموضوع المطرو* و عدم الخروج عنه - *اول العمل على توجيه ال*ديث إلى الهدف المنشود - تصرّف بجدية عند ال*اجة الشخص المتردد - يفتقر إلى الثقة بنفسه - تظهر عليه علامات الخجل و القلق - تتصف مواقفه غالباً بالتردد - يجد صعوبة في إتخاذ القرار - يضيع وسط البدائل العديدة - يميل للإعتماد على اللوائ* و الأنظمة - كثير الوعود و لا يهتم بالوقت - يطلب المزيد من المعلومات و التأكيدات - يرى نفسه أنه ليس بخير و الآخرين بخير كيف نتعامل معه ؟ - م*اولة زرع الثقة في نفسه - التخفيف من درجة القلق و الخجل بأسلوب الوالدية الراعية - ساعده على إتخاذ القرارات و أظهر له مساويء التأخير في ذلك - أعمل على توفير نظام معلومات جيد لتزويده - أعطه مزيداً من التأكيدات - أفهمه أن التردد يضر بصا*به و بعلاقته مع الآخرين - أفهمه أن الإنسان ي*ترم بثباته و قدرته على إتخاذ القرار الشخص العنيد - يتجاهل وجهة نظرك و لا يرغب في الإستماع إليها - يرفض ال*قائق الثابتة ليظهر درجة عناده - صلب ، قاس في تعامله - ليس لديه إ*ترام للآخرين و ي*اول النيل كيف نتعامل معه ؟ - أشرك الآخرين معك لكي تو*د الرأي أمام وجهة نظره - أطلب منه قبول وجهة نظر الآخرين لمدة قصيرة لكي تتوصلوا إلى إتفاق - أخبره بأنك ستكون سعيداً لدراسة وجهة نظره فيما بعد - استعمل أسلوب : نعم ...... و لكن الشخص الخشن - قاسي في تعامله *تى أنه يقسو على نفسه أ*ياناً - لا ي*اول تفهم مشاعر الآخرين لأنه لا يثق بهم - يكثر من مقاطعة الآخرين بطريقة تظهر تصلبه برأيه - ي*اول أن يترك لدى الآخرين إنطباعاً بأهميته - مغرور في نفسه لدرجة أن الآخرين لا يقبلوه - لديه القدرة على المناقشة مع التصميم على وجهة نظره - يرى نفسه أنه بخير و لكن الآخرين ليسوا بخير كيف نتعامل معه ؟ - أعمل على ضبط أعصابك و الم*افظة على هدوئك - *اول أن تصغي إليه جيداً - تأكد من أنك على إستعداد تام للتعامل معه - لا ت*اول إثارته بل جادله بالتي هي أ*سن - *اول أن تستخدم معلوماته و أفكاره - كن *ازماً عند تقديم وجهة نظرك - أفهمه إن الإنسان الم*ترم على قدر إ*ترامه للآخرين - ردد على مسامعه الآيات و الأ*اديث المناسبة - استعمل معه أسلوب : نعم ...... و لكن الشخص الثرثار - كثير الكلام و يت*دث عن كل شيء و في كل شيء - يعتقد أنه مهم - يمكن ملا*ظة رغبته في التعالي إلا أنه أضعف مما تتوقع - يتكلم عن كل شيء باستثناء الموضوع المطرو* للب*ث - يقع في الأخطاء العديدة - واسع الخيال ليثبت وجهة نظره كيف نتعامل معه ؟ - قاطعه في منتصف *ديثه و عندما ي*اول إستعادة أنفاسه ، قل له : يا سيد ... ألسنا بعيدين عن الموضوع المتفق عليه ؟ - أثبت له أهمية الوقت و أنك *ريص عليه - أشعره بأنك غير مرتا* لبعض أ*اديثه و ذلك بالنظر إلى ساعتك ... و بالتنفيخ و ...الخ الشخص الذي تتصف ردود فعله بالبطء و البرود يتميز بالبرود و يصعب التفاهم معه - يتميز بدرجة عالية من الإصغاء و يتفهم المعلومات - لا يرغب في الإعتراض على الأفكار المعروضة - يتهرب من الإجابة على الأسئلة الموجهة إليه - لا يميل للآخرين فهو غير عاطفي كيف نتعامل معه ؟ عالجه بأسلوبه من خلال إصغائك الجيد - وجه إليه الأسئلة المفتو*ة التي ت*تاج إلى إجابات مطولة - استخدم معه الصمت لتجبره على الإجابة - لتكن بطيئاً في التعامل معه و لا تتسرع في خطواتك - اظهر له الإ*ترام و الود الشخصية المعارضة دائما لا يبالي بالآخرين لدرجة أنه يترك أثراً سيئاً لديهم - يفتقر إلى الثقة لذا تجده سلبياً في طر* وجهات نظره - تقليدي و لا تغريه الأفكار الجديدة و يصعب *ثه على ذلك - لا مكان للخيال عنده فهو شخصية غير مجددة - عنيد ، صلب ، يضع الكثير من الإعتراضات - يذكر كثيراً تاريخه الماضي - يلتزم باللوائ* و الأنظمة المرعية نصاً لا رو*اً - لا يميل للمخاطرة خوفاً من الفشل كيفية التعامل معه: -- التعرف على وجهة نظره من خلال موقفنا الإيجابية معه تدعيم وجهة نظرك بالأدلة للرد على اعتراضاته - أكد له على أن لديك العديد من الشواهد التي تؤيد أفكارك - عدم إعطائه الفرصة للمقاطعة - قدم أفكارك الجديدة بالتدريج - لتكن دائماً صبوراً في تعاملك معه - استعمل أسلوب : نعم ...... ولكن الشخص مدعي المعرفة - لا يصدق كلام الآخرين و يبدي دائماً اعتراضه - متعالي ، و ي*ب السيطرة الكلامية و يميل إلى السخرية - عنيد ، رافض ، و متمسك برأيه - يفتخر و يت*دث عن نفسه طيلة الوقت - شكاك ، و يرتاب بداوفع الآخرين - ي*اول أن يعلمك *تى عن عملك أنت كيف نتعامل معه ؟ تماسك أعصابك و *افظ على هدوئك التام - تقبل تعليقاته و لكن عليك أن تثابر في عرض وجهة نظرك - ألجأ في مر*لة ما إلى الإطراء و المد* - اختر الوقت المناسب لمقاطعته في مواضيع معينة - لتكن واقعياً معه دائماً - لا تفكر في الإنتقام منه أبداً - استعمل أسلوب : نعم ...... ولكن الشخص المتعالي - يعتقد أن مكانه وسط المجموعة لا يمثل المكانة التي يست*قها و أن ذلك يمثل مستوى أقل بكثير مما يست*ق - ي*اول تصيد السلبيات لدى الآخرين و ي*اول إيصالهم إلى المواقف ال*رجة - يعامل الآخرين بتعال لاعتقاده أنه فوق الجميع كيف نتعامل معه ؟ - لا ت*اول إستخدام السؤال المفتو* معه ، لأنه ينتظر ذلك لي*اول إثبات أن لديه المعلومات المتخصصة *ول الموضوع المطرو* أكثر بكثير مما لديك ، لأنه يشعر عند توجيه السؤال المفتو* إليه أنه هو *لال المشاكل و أن رأيك لا يمثل أي قيمة بالنسبة له. - استعمل معه أسلوب : نعم ...... و لكن ، مثال : إنك فعلاً على *ق و لكن لو فكرت معي في ..... الشخص كثير المطالب - صعب المراس ، و لكنه ليس من الشاكين أو الغضبانين - يصعب التعامل معه بكثرة المطالب - ي*رجك بإل*ا*ه لأن تؤدي له خدمة عند سفره مثلاً كيف نتعامل معه ؟ عالجه بالمراوغة و التسويف : أخبره أنك ستفكر في طلبه و ت*دثه في شأنه لا*قاً ، و عندها تستطيع أن تفكر فعلاً بما ستخبره ، قل له : إنني مرتبط بمواعيد كثيرة ، أرجو ألا تتوانى في الإتصال بي مرة ثانية الشخص البا*ث عن الأخطاء مقولته المشهورة : الهجوم خير وسيلة للدفاع - يتصيد الأخطاء على درجة عالية - لديه دائماً مجموعة من الأسئلة ليواجه بها الآخرين - تراه يتنقل من مكان لآخر ب*ثاً عن الأخطاء - ليس لديه إ*ترام لمشاعر الآخرين كيف نتعامل معه ؟ - لا تفقد السيطرة على أعصابك معه - لا تفت* له الباب الكامل ليقول كل ما عنده - أصغ إليه بدرجة عالية - أفهمه أن لكل إنسان *دود يجب أن يلتزم بها - لا تعطيه الفرصة للسيطرة الكلامية لكم وردة
![]() |
|
|
#4 | |||||||||
![]()
|
مشالله
من جد استفدت منه كثير يسلم ديااااااااااااااااااااااا اااااتك يا*ق |
|||||||||
|
|
|
#5 | |||||||||
![]()
|
الصرا*ه انا ودود و ثرثار بص صفات الثرثار مو موجوده فيني يا دبه ... الموضوع فيه لغط ما ...
تشكورات |
|||||||||
![]() ![]()
|
|
|
#6 | ||||||||
![]()
|
سارونه
ال*مدلله انكِ أستفدي " عيون باكيه " وليش ما يكون منك ههههههههههه منوررررررين يالغاليين لكم وردة |
||||||||
![]()
|
|
|
#7 | |||||||||
![]()
|
لا مست*يل مني .. هو في غلط بالموضوع ... ممكن الم*لل اللي *لل هالت*يليل ما *لله ت*يلي زين ب*يث يطلع الت*ليل كويس مثل الت*ليل ال*قيقي .. هههههههه
|
|||||||||
![]() ![]()
|
|
|
#8 | ||||||||
![]()
|
أممممممممممم
هههههههههههههههه اوقي را* اخبره ت*ليل غلط ... واخلي يجي ي*لل شخصيتك مع اني متأكده ان منك بس يالله ههههههههههههههههههههههههه هههههه |
||||||||
![]()
|
![]() |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| معهم, التعامل, الشخصيات, انواع, بعض, وطريقة |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الشخصيات الكرتونية وشهية الأطفال | دلوووول | الحياة الزوجية والأطفال | 1 | 06-17-2012 10:40 AM |
| انواع فرش المكياج وطريقة استعمالها | سارية | حــــــواء | 3 | 05-23-2010 06:25 PM |
| معلمات يضربن طالبة (( والله انا مو معهم )) | سارية | ضفـآف حرة | 12 | 03-26-2008 05:56 PM |
| ~ أنواع البنات وطريقة مسك الشنطه ! ~ | باسل | الضحك والفرفشـــــه | 8 | 03-12-2008 11:50 AM |
هذا الموقع يستعمل منتجات MARCO1