�*رف الواو ..

�*رف الواو ..

ما رأيكم بهذا ال�*رف الواو .. ألا يضايقكم مثلي ..؟؟
لا أدري .. لكني من بين �*روف الأبجدية كلها لا أجد مثله عدائية و قسوة .. ربما هو نوع من الت�*دّي الذي يخلقه انطباع الشفتين �*ين تنضمان معا" و تتجمّع تجاعيدهما في منتصف الوجه كأنهما منقار نسر عجوز ..
المهم .. هذا ال�*رف يضايقني جدا" .

أعود إلى ذاكرتي فأكتشف أن بداياتي المبكرة مع هذا ال�*رف كانت مليئة بتجارب غير سارة على الإطلاق , فقد اختاره أهلي من بين كل الألفاظ و الأصوات التي تزخر بها لغتنا العربية ليعلّموني أنني عندما أتألم أو يضربني أخي الكبير أو أتسوّل بضع قبلات �*انية عليّ أن أقول ( واوا ), و هكذا فقد ارتبط هذا ال�*رف فورا" بالألم و وجع البطن في ليالي الشتاء الباردة .

ثم كانت التجربة الثانية التي كانت بطلتها جدتي التي أصرّت أن تخيفنا دوما" بالواوي .. فالواوي هو من يسرق الدجاجات الغافلة و الأطفال المشاغبين ليجعلهم مائدة �*افلة لعشائه .. و الواوي هو من يخرج من ال�*ائط فجأة أثناء الليل ليقضم قطعة من قدم الطفل الذي لا يغطّي نفسه جيدا" أثناء النوم .. و هو من يتعاون مع الجن ليضفي بعوائه البري جوا" أسطوريا" على ال�*كايات القديمة فيوغل و�*يدا" في البراري البارده ليظهر على �*ين غرّة بين ألسنة النار التي كنّا نتأملها قبل أن تغفو جدّتي و نغفو معها .
أمّا ثالثة الأثافي و الشعرة التي قصمت ظهر البعير و أدّت في النهاية إلى قطع كل علاقات المودة و ( �*سن الجوار ) و المهادنة مع هذا ال�*رف فقد كانت في المدرسة الابتدائية �*ين بدأت أتعلّم الكتابة و رسم ال�*روف , و كان هذا ال�*رف المشاكس أ�*د أسوأ تجاربي في هذا الصدد .

ما أن أكمل الدائرة الصغيرة التي تعتليه و أبدأ في رسم ذلك الان�*دار الذي يهبط من�*نيا" ان�*ناءة منتظمة متناسقة �*تى يزعق معلم :
- �*سن.. ما هذا ..؟؟
- لماذا تصرخ..؟؟ هذا �*رف الواو بجلالة قدره ..
- و أين الدائرة ..؟؟
- هذه هي .. ألا ترها ..؟؟
- لكنها صغيرة جدا" لا تبين .. كبّرها .
أعود إلى مقعدي مغتاظا" من هذه المعلّم العمي التي لا يفرّق بين الواو و الراء , أرسم دائرة عملاقة و أسرع إليه..
- هذا هو الواو .. آنسيته
- أين هو ..؟؟
أ�*وقل و أستعيذ بالله من العمى و ضعف البصر ..
- هذا .. و أشير بإصبعي ..
-�*سن ذا �*رف الهاء .. الدائرة كبيرة جدا" .. ثم أنها تكاد تكون مثلثا" .

و بما أني لا أستطيع أن أشتم المعلم– فالعصا ستعلّمني أن هذا الأمر معيب – فقد بدأت بشتم سنسفيل أجداد �*رف الواو , ثم أصدرت �*كمي النهائي في هذه القضية الشائكة :
- هذا هو �*رف الواو الذي أريده .. أعجبك أم لم يعجبك ..
ضربني
بالدفتر على وجهي و أغرقت بالض�*ك .

و كما ترون فإن هذه البدايات غير المشجعة كان لها أثر كبير في ت�*ديد طبيعة علاقتي بالواو .. و هي ما ستكون م�*ور �*ديثنا القادم ..

يتبع ..